Audrey@Home

美語課加上音樂課，我們一家度過了非常忙碌的兩個星期，連什麼都不大在乎的爸爸，也緊張的發脾氣，因為BOY的慢動作讓爸爸擔心上課會遲到。

原本也對這樣的上課時間有所顧慮，但與其擔心憂慮，還不如準備營養美味的食物補充孩子的體力，也在言語上採正面積極的態度一起面對。所以我願意每天六點起床準備早餐，也願意在午後小乖熟睡之後起身準備晚餐，天天燉湯加上三菜，沒有什麼大驚喜，但是營養不缺。只要孩子肯吃，吃得下去，少了些睡眠與發呆的時間，我都願意。

上星期四的美語課加音樂課上完之後回到家，BOY很認份的洗餐袋與做作業，九點半躺在床上很快入夢。這星期二只有美語課，下課回來寫作業也發了脾氣，今天星期四，從放學看到他時，就已經明顯露出疲態。

BOY先是要求吃甜甜圈，還說「非吃不可，如果明天才吃要連續吃五天。」我說：「媽媽知道你很想吃，而且肚子很餓，可是我在剛才四點五十分的時候已經把晚餐準備好，就是等你回到家洗完澡吃飯。如果你現在吃了甜甜圈，一定吃不下晚餐，媽媽答應你明天買來吃。」我用肯定加上命令句，沒讓孩子有選擇的餘地。

洗完澡後BOY還有十五分鐘可以看「水果冰淇淋」，因為他要參加「小花朵朵開」的遊戲。接下來就是晚餐與上課時間。今天的運筆練習由爸爸陪伴，我可以偷閒洗個澡，這個澡還沒洗完，又聽到樓下傳來對峙的聲音。「媽媽，我要你陪我洗餐袋。」BOY哭了，是累了吧！「那你先刷牙，等一下媽媽下樓陪你。」結果沒事啦！看到我又露出可愛的笑容。

為了要不要說床前故事，爸爸和BOY又快要吵起來，爸爸認為BOY累了要趕緊補眠，答應明天再說，可是BOY堅持好幾天沒說故事，今天一定要說。因為是我答應BOY的，所以爸爸還是說了故事(以後我一定會要孩子去問爸爸，絕不會私自應許)，結果，三分鐘睡著。

這兩個星期的生活很緊湊，每天每個人都有不同的事情要完成，雖然有點累，但是過得很充實，唯一可惜的是，每天早晨或是BOY賴床，或是我捨不得多讓他睡一會兒，等他一醒來就急著早餐與上學，完全沒了留白的時間。

我一直很享受早晨那十分鐘與孩子讀經與分享故事的時間，這是目前我和BOY唯一能夠獨處的時光，我不願意用英文或是倉促的追趕來代替它。我還可以與孩子分享兒時搬起小板凳坐在院子裡朗誦的情景，雖然當時覺得很苦，但現在回想卻是甜美。我相信BOY也喜歡，不必等到我翻開書，他已經開始自我陶醉了。

每個階段有不同的使命，既然孩子願意嘗試(畢竟還只是孩子而已)，那就陪伴他，成就他吧！