Audrey@Home

上了小班的小乖，老師說在學習上不落人後，但在情感的寄託上，稍嫌緩慢，我想是因為他非常愛我，信任我。到現在每天早上起床的第一句話是「早安！」，第二句話就是「我不要上學！」連哄帶騙的出門，小乖不坐車，只散步，他說這樣可以慢一點到學校，甚至說要把學校搬到婆婆家旁邊，除了每天可以回婆婆家，再就是希望能晚一點到學校，或是最好不要去。

在情緒上，常常是放學回到家就開始鬧脾氣，什麼不順心就大吼大叫，現在我已經不大生氣了，因為生氣沒用，總要幫助孩子找情緒的出口，要釐出事情的緣由，才好對症下藥。暴風雨過後，小乖會依偎在我身上說：「媽媽，對不起，我‧‧‧」。(「‧‧‧」代表他的無理取鬧)我訝異孩子怎麼會記住自己犯的錯誤，不是應該做過就忘嗎？他會記住，表示他知道自己曾經做過什麼，只是無法克制表達出來。

「沒關係！你會說對不起，表示你記得剛剛哭過，那你知道為什麼要哭嗎？」小乖點點頭告訴我，他也總能說的清楚又明白，他不大像是個才快要四歲的孩子。「媽媽擔心你大叫之後喉嚨會發炎痛痛，以後慢慢說話，慢慢告訴媽媽，不要再用叫的好嗎？」他也是點點頭，然後偶爾又會忘記。

有一次，我忍不住生了氣，表情很嚴肅，內心不斷告訴自己要控制，當有這樣的念頭時，就會刻意要自己做深呼吸，好緩和情緒。小乖盯著我，說：「媽媽，來，用力吸─，吐─，再吸─，吐─」他邊說還邊將手掌心朝上慢慢提高，又將掌心向下緩緩下降。熟練的動作像是瑜珈老師，也頗有氣勢。

有氣哪裡還會理會他？小乖見我不搭理，叫我一聲：「媽媽，來，用力吸─，吐─，再吸─，吐─，慢慢來。這樣有沒有比較舒服？」手勢一個樣，愛我的心，也一個樣。